El espacio chaqueño conoció a Walter Gwynn, con su embriaguez inefable e intrépida pericia, que con majestuosa insolencia cual águila paseó los aires de la batalla chaqueña. Cayó cubierto de gloria en Pozo Ramona, Isla Poí el 12 de junio de 1933, cumpliendo su misión de gallardo participante d la Guerra del Chaco.
Nació en Horqueta en el año 1901, Hijo de Tomas Gwynn y de Adela Vera.
Era un “rubio de ojos claros y mirar celeste”, por su apellido y prestancia física se podía creer que era un norteamericano o alemán, pero era un paraguayo!
Habia contraído matrimonio con la caazapeña Lula Oddone Sarubi, en vísperas de la guerra.
Fue oficial piloto de caza y bombardeo, animoso y valiente. Correspondió a la segunda promoción de la Escuela de Aviación Militar, con base en Campo Grande allá por los años 30. Actuó en importantes acciones bélicas por aire acompañando al Cnel. PAM Atilio Ibáñez Rojas. Extendió sus alas sobre el cielo de los campos de batalla del chaco, como piloto de reconocimiento, transporte, de caza o como observador.
En Nanawa, participo en el histórico abastecimiento de proyectiles y armamentos, vía aérea a través de Concepción, junto con otros notables pilotos.
Pero el 12 de Junio de 1933 llego a su fin, n el cielo de Isla Poí, Villa Militar. Su cadáver fue recogido por sus camaradas, quienes lo velaron al dia siguiente en Asunción.
A poco de estallar la Revolución el 8 de marzo, se dieron inicios a las clases en escuelas y colegios, decretándose la primera vacación de inverno el 1 de junio y a raíz d la victoria de Tacuatí del 11 de junio; ésta s prolongo hasta el 31 de junio, reiniciándose las clases el 1 de julio que fue hasta el 31 de julio, fecha en que entraron las fuerzas gubernistas y volvieron a suspenderse las clases, las que se reanudaron a fines de agosto con un cuerpo de profesores ya muy distinto que integraban gentes que llegaron a Concepción con las fuerzas gubernistas.
Algunos profesores nuevos fueron: Rosa Marengo como Directora, Arminda Ruíz Pavetti, Arminda González Gini, Idilia Peña, Salvadora Peña, Bernardo Toro Corona, Ercilia Echague de Toro Corona y otros. Mediante estos tres impulsos dados a la enseñanza, hemos terminado el año sin pérdida alguna.
La vida estudiantil que llevábamos durante la Revolución y mismo después de terminada era de anécdotas, travesuras y jaranas. Como se trataba de un Colegio de Enseñanza Secundaria y Normal, los del bachillerato teníamos seis asignaturas y los de normal 10, lo que nos permitía a los varones tener muchas horas libres a la semana, las que hacíamos coincidir a partir de las 10 de la mañana, dándonos así tiempo a que fuéramos a la casa de la Familia Kennedy, de la Familia Chamorro Diana o al Club Concepción, donde había pianos, permitiéndosenos así dedicar a las peñas y al baile. Para ellos teníamos compañeros que se destacaban como pianistas, como por ejemplo: Germán Esquivel (+), Lázaro Quevedo, Carlos Manuel Paradeda (+), Juan B. Villa Cabañas (+), Orfilia Chamorro, Irene Kennedy, Loli Kennedy y otros más.
Estas tertulias familiares se interrumpieron después de la dicha victoria de Tacuatí, debido a la muerte de muchos rebeldes en el campo de batalla, más la toma de mucho armamento, lo que hizo que el Comando Revolucionario decretara el reclutamiento de nuevos soldados y en consecuencia ya nos recluimos en nuestras casas. Solamente concurríamos a clases munidos de salvoconductos especiales próvidos por el Comando a pedido de los padres de familia y ya que la mayoría d los jóvenes frisábamos los 15 y 16 años, edad que ya no respetaban por la necesidad de soldados.
En la primera etapa fue Director el Prof. Químico Farmacéutico Miguel Ángel Aponte Albertini y n la segunda la citada Rosa Marengo, con quién se reincorporaron algunos profesores residentes en Concepción y otros que vinieron de la Capital. Es de gratitud recordar a estos profesores: Numa Alcides Mallorquín, las citadas Ruíz Pavetti, González Gini, Salvadora e Idilia Peña y los Rvdos. Padres Heriberto A. Vásquez, Carlos A. Villalba y Demetrio Aquino.
Fuente: Pinceladas y vivencias del 47 - Dr. Pedro Ruso
(Gentileza del Prof. Crescencio Ruíz)
Decía San Agustín, que lo que no se conoce no se puede querer ni admirar. Por ello, conozcamos y defendamos nuestra historia. Aquella nación que no tiene historia, identidad, tiene un único destino: la desaparición. Por ello, se debe saber: